认证:问界M5车主·车龄1年
简介:这个人很懒,什么都没写~
尘沙319
遵从内心吧,其实你已经有答案了,不要被别人忽悠了。 问界智驾版最突出的三点其实是主动安全、智驾和用料,实战无论哪一样都没输过。 问界标准版只是比智驾版少了智驾,主动安全和材质都和智驾版一样“遥遥领先”多花几万是压力大,但只要他的功能只要正常发挥,路上帮我们避一次险就值了。这其实不仅仅是价格的问题,是内涵,问界的内涵还不是深蓝可比的。我不想贬低深蓝,只陈述我的认识,不构成推荐建议。 新能源贬值都厉害,买哪个您自己定,您的选择肯定都是最好的选择,即便选择深蓝那也一定是您现阶段考虑各种因素做出的最好的选择。我给好几位车主回复都只是让他们首先搞清楚自己买车的用车环境和真实需求,您也一样,多考虑自己以后想怎么用这个车,自己的驾驶水平如何,等等,然后再去考虑选择哪个吧。 祝您早日选中心仪的车,她将在今后的很长一段时间陪伴你,是您忠实的朋友。
车圈不香
不知道大家是否有着和我相同的经历?大家平常洗车都是在什么地方洗车呢?偶尔我去去自动洗车机上洗一次,接下来分享一下我的经历。今天开着这辆问界M5去我办卡的洗车店洗车,去到洗车店以后发现前面排着三辆车所以我就不想等待了,等他们洗完给我洗至少得一...查看全文
用户8826964236934
天津到西安一千一百多公里高速全程NCA,一直是小三角图标启用中。 作为智驾0到1的突破者,给华为ADS2.0系统任何的夸赞和跪舔都是不过分的。不过我要说的还是他的一些不足之处,希望以后的版本能有所改善。也希望准车主们以后不要有心里落差!😄 1.NCA在高速互通立交的地方偶尔会突然暂停,然后几秒钟后又自动恢复,搞的我有点懵。 2.还是车道偏右的问题,我ADS校准几次后好像有点改善,但还是微微偏右。不知道是不是故意这样?我觉得至少应该是保持中间,最好是超车或被超时,自动离对方远一点点。现在这样,超车时心里有点慌,特别是超大车的时候,我会在心里喊:你不要过来啊!😁 3.限速牌的极速降速。高速上各种的限速牌,ADS好像是碰到突发事件一样,可以从120直接降到80,60,这样乘坐的感受真的很糟。不能随大流吗,别的车不减速你也不用减速,即便你是交规模范生,能不能减速慢一点。车多的时候,我相信我的后车心里一定N只草拟马跑过。 4.实线不能变道。接合第3点,基本可以确定ADS的团队只是拿着交通法规写代码,而没有太多真正长途的高速实践。看一下这个场景,你120的速度,前方突然一个慢车,也许80也许60,实线,ADS就是直接降速,然后跟着前车,如果我强行变道,那么我得先和ADS抢一下方向盘,然后ADS退出,等我超过这个慢车,再激活ADS。可是ADS的退出激活并不是那么的丝滑。ADS可能觉得不应该也不允许有实线需要变道的情况,可是其实是真的需要。 5.从右边超车的时候,偶尔会有用力过猛的情形,加之本来就车道偏右,如果此时第三条车道上有个大车,相信我,那真的很刺激!😄 6.还是车道偏右的问题,偶尔如果离右边大车太近,明明左边还有空间,但ADS会先降速而不是左边让一点快走,导致要和大车并行一会才会加速驶离。看来ADS并不知道高速上离大车越远越好! 以上几点我认为的不足,只是针对目前我的小5而言,别的小5啥情况不知道!😆 另真的感谢问界M5智驾版,让我在旅途中看到了很多原来无瑕看到的风景。我还是那句话,问界M5智驾版是来自未来的车!
小仙女变你的鼻子
【选车经历】旧车是一辆15款的帕萨特,开久了经常出现明显的顿挫感,保养也看不出什么问题,加之去年油价确实飞涨,就想换一台电车。我开车主要是市内用车,一年跑高速的次数屈指可数,旧车7年多也只开了不到9万公里,所以目标很明确,就是预算30万以内...查看全文
呀呀鸭雅冲鸭呀
冲啊!大胆逼自己一把!! 房贷,车贷,孩子学习 看看能不能逼出更好的自己!! 有同款车主么?拉拉车友群啊
车友圈小管家
车友圈治理周报-5月第3周 亲爱的圈友们大家好,小管家及相关工作人员通过反作弊系统排查和人工巡查等方式,小管家成功识别并处理了批量发文、批量吹捧互动、拉踩等严重违规行为账号; 本周共处理违规账号3,369个,处理违规内容160,382条,这样的行为已严重破坏圈内正常交流互动,破坏圈内氛围,小管家已对相关账号及内容进行不同程度的处罚,典型的违规车友圈有哈弗枭龙MAX、深蓝S7、标致408X、探岳、合创Z03、合创A06、哈弗枭龙、揽境、北京BJ90、问界M5等; 车友圈良好的氛围离不开各位车友的努力与守护,各位车友在浏览内容时,发现疑似异常内容或账号时可通过点击作品右上角「...」标志,对内容或账号进行举报;也可以通过「私信小管家」「联系官方渠道(车友圈圈主、管理等)」反馈对应内容链接进行反馈线索;同时在使用懂车帝过程中遇到任何问题也可以向小管家进行咨询求助等,小管家很高兴为您答疑解惑,解决您所遇到的问题,让您在懂车帝有良好的创作、阅读、互动等体验。