小时候，挺好的

早上看到一学生上完厕所回教室的时候一直低着头，貌似有规律地一跳一跳地跨步，好像要踩什么阵法一样。本想马上呵止，让他快点回教室早读的。但一想，还是忍忍，看看他要做什么。 看了一阵子，不禁笑了。原来下了点雨，地面上有一朵一朵的雨点印子，学生一步一跨的就是要踩着雨点走。 ​于是我没有喊他，微笑着看他一蹦一跳地回教室。可能慢了三五秒，但我想，这种乐趣和体验，是有意义的。 ​ ​我们经常教育孩子，要珍惜时间，要守规矩，要认真学，学的大多数是我们希望他们掌握的，我们认为有必要的、重要的。我们的喜好变成他们的爱好，我们的遗憾就是他们的目标。 他们自己的好奇，他们的兴趣，在我们的催促中，干涉中，各种要求下慢慢被压制了，消失了。 ​ ​我很喜欢跟低年级孩子聊天，他们貌似没有规矩，不那么听话，但眼里有天真，心里有幻想。慢慢长大了，越来越董事，孩子气就渐渐消失了，变成了小孩哥，小孩姐，小大人。低年级的孩子是蹦蹦跳跳走路的，中年级的孩子就不怎么跳了，高年级的孩子是低着头走路的。对身边的人和事，对环境，对大自然变得越来越不关心了，越来越不好奇了。 思绪飘远了…… 早上，踩着青草地，露水把裤脚打湿了； 午间，顶着大太阳，爬树上抓知了。捏死条小虫子放在树下，看蚂蚁把它搬回家； 下午，到小溪里抓小鱼，挖螃蟹。或是拿报纸竹篾做成风筝，放放纸鸢。 傍晚，脏兮兮地回到家，一边被父母唠叨一边用脏手吃饭； 晚上，大人在晒谷场乘凉，小孩子在追萤火虫，在数星星…… 没有人提醒我要喝水，要擦汗，要上厕所，要多吃饭，睡觉要闭眼睛；要这样做，不要那样做…… 这，挺好的……